Адміністрація

        Директор ІРЦ Майборода Єлизавета Валеріївна

1. Планує та організовує роботу ІРЦ.

2. Видає відповідно до компетенції накази, контролює їх виконання, затверджує правила внутрішнього розпорядку, посадові інструкції фахівців (консультантів) ІРЦ.

3. Розробляє та затверджує річний план роботи ІРЦ, графік діяльності ІРЦ, проводить щотижневі чи по мірі необхідності наради з планування діяльності ІРЦ.

4. Призначає на посади фахівців (консультантів) ІРЦ та звільняє їх з посад відповідно до чинного законодавства.

5. Створює належні умови для продуктивної праці фахівців (консультантів) ІРЦ, підвищення їх фахового і кваліфікаційного рівня, впровадження сучасних методик проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку особи, новітніх технологій надання психолого-педагогічних, корекційно- розвиткових послуг осіб з особливими освітніми потребами.

6. Організовує та бере участь у проведенні комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку особи з метою визначення її особливих потреб та визначення потреби в асистенті учня та/або супроводі дитини з особливими освітніми потребами в інклюзивному класі (групі).

7. Організовує ведення реєстру осіб, які пройшли комплексну оцінку і перебувають на обліку в ІРЦ.

8. Організовує психолого-педагогічний супровід та надання психолого - педагогічних, корекційно - розвиткових послуг особам з особливими освітніми потребами, які перебувають на обліку в ІРЦ шляхом проведення індивідуальних та групових занять.

9. Веде документацію ІРЦ та контролює правильність ведення документації фахівцями (консультантами) ІРЦ.

10. Забезпечує участь педагогічних працівників інклюзивно-ресурсного центру в командах психолого-педагогічного супроводу особи з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої та дошкільної освіти з метою участі у розробленні її індивідуальної програми розвитку.

11. Організовує надання консультацій та взаємодію з педагогічними працівниками закладів дошкільної, загальної середньої, професійної (професійно-технічної) та інших закладів освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, з питань організації інклюзивного навчання.

12. Організовує надання методичної допомоги педагогічним працівникам закладів дошкільної, загальної середньої, професійної (професійно-технічної) та інших закладів освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, батькам (одному з батьків) або законним представникам дітей з особливими освітніми потребами щодо особливостей організації надання психолого-педагогічних, корекційно - розвиткових послуг таким особам.

13. Організовує консультації батьків (одного з батьків) або законних представників дітей з особливими освітніми потребами стосовно мережі закладів дошкільної, загальної середньої, професійної (професійно-технічної) та інших закладів освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, та зарахування до цих закладів.

14. Організовує надання корекційно - розвиткових , психолого -педагогічніих послуг дітям раннього та дошкільного віку, які не відвідують заклади дошкільної освіти та дітям, які здобувають освіту за індивідуальною формою (у формі педагогічного патронажу).

15. Організовує спільну роботу з командою психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами у закладах освіти стосовно динаміки розвитку дитини.

16. Організовує інформаційно-просвітницьку діяльність шляхом проведення конференцій, семінарів, засідань за круглим столом, тренінгів, майстер-класів з питань організації надання психолого-педагогічних, корекційно - розвиткових послуг дітям з особливими освітніми потребами.

17. Забезпечує роботу фахівців (консультантів) інклюзивно-ресурсного центру в АС «ІРЦ».

18. Розпоряджається за погодженням із засновником в установленому порядку майном ІРЦ та його коштами, формує кошторис, укладає цивільно- правові угоди, забезпечує ефективність використання фінансових та матеріальних ресурсів.

9. Забезпечує дотримання санітарно-гігієнічних та протипожежних норм, вимог безпеки життєдіяльності, охорони праці.

20. Організовує навчання та перевірку знань з питань охорони праці.

21. Дотримується педагогічної етики, поважає гідність працівників, дітей та їхніх батьків.

22. Готує засновнику річний звіт про діяльність ІРЦ та звітує про діяльність ІРЦ перед засновником.